10 мая в детском центре "Добрый Шуистенок" прошла подготовка к спектаклю «Всё лучшее во мне от мамы» по сюжету книги И. Зартайской «Моя мама самая лучшая» в театре «Девятое царство». В начале занятия дети прослушали притчу о самом дорогом и близком человеке в жизни, приняли участие в викторине «Узнай маму» Во второй части мероприятия ребята прослушали чтение произведения И. Зартайской «Моя мама самая лучшая» и разыграли его по ролям. В субботу в детском центре «Добрый Шуистёнок» в преддверии дня рождения детской писательницы Софьи Прокофьевой прошел литературный бенефис. Оксана Вячеславовна провела песочную арт-терапию с элементами театрализации в клубе семейного чтения по произведению С. Прокофьевой «Маша и Ойка». Библиотекарь познакомила детей с главными героями книги и рассказала о их приключениях, а затем предложила разыграть некоторые из них. В конце мероприятия ребята нарисовали песком наиболее понравившихся им персонажей. Татьяна Сергеевна пригласила маленьких читателей на мастер-класс «Плюшевый тигр» по произведению С. Прокофьевой «Приключение плюшевого тигра» в технике пластилинографии. Библиотекарь зачитала для ребят несколько глав из книги и познакомила их с книжной выставкой «Волшебный мир С.Прокофьевой». А затем предложила с помощью пластилина, слепить плюшевого тигра. В процессе лепки дети отгадывали загадки и отвечали на вопросы по произведению.

11 мая сотрудники городской детской библиотеки №9 провели для учеников 2 класса МБОУ СОШ №66 им. В.А. Стукалова театрализованный час «Ларец мудрости» по творчеству Ивана Андреевича Крылова. Сотрудник библиотеки рассказала ребятам о жизни и творчестве Ивана Андреевича Крылова. Школьники вспомнили, что такое басня, из каких частей она состоит, узнали, что этот литературный жанр появился еще в 6 веке, и первым баснописцем был греческий раб Эзоп. Мальчики и девочки определяли мораль басен «Квартет», «Лебедь, рак и щука», «Стрекоза и Муравей», приняли участие в литературной викторине, во время которой называли произведения И. А. Крылова по нескольким строчкам из басен и цитатам, определяли, в какой басне упоминается тот или иной предмет. В конце мероприятия школьники прочитали басни Крылова «Ворона и лисица» и «Стрекоза и Муравей» и разыграли их по ролям.