26 марта ребята из клуба «Радуга собрались в городской детской библиотеке №4, чтобы принять участие в экологической игре «Чудеса любого рода есть у матушки – природы». Библиотекарь доступно и увлекательно рассказала о современной и бурно развивающейся науке – экологии, о разнообразии животного мира, о природе, полной тайн и чудес. В ходе мероприятия ребята знакомились с книгами: «Детская краткая энциклопедия: Природа», «Энциклопедия для детей: Экология», «Планета – наш дом» и др. Подробнее остановились на прекрасно иллюстрированной, захватывающей книге «Тайны природы», которая помогла юным читателям познакомиться с удивительными тайнами окружающего мира. Затем ребята просмотрели видеоматериал по данной теме и приняли участие в экологической викторине «Мы в ответе за планету». Без сомнения, учащиеся пополнили копилку знаний новыми фактами о чудесах природы и еще раз убедились в том, что она нуждается в нашей защите. В заключение мероприятия ребята сделали поделку «Дерево», которая отразила хрупкость, беззащитность и красоту нашей природы.
В воскресенье, 26 марта в Клубе выходного дня «Фантазёры» для детей состоялась познавательно-игровая программа «Сказки Почемучки» по книгам Тамары Крюковой. Вначале библиотекарь провела обзор увлекательных книг для малышей. Ребята увлеченно послушали рассказ о творчестве писательницы, посмотрели книги автора. Ребятишкам рассказали о том, какой жизненный путь прошла Тамара Крюкова, прежде чем стать писателем, о ее счастливом и радостном детстве. В ходе встречи ребята открыли для себя замечательные произведения: «Лесные истории», «Паровозик Пых», «Озорные истории», «Сказки дремучего леса», «Крошка Ежик». Но особое внимание было уделено книге «Сказки почемучки». В ходе интерактивногочтения весёлых и добрых сказок ребята нашли сказочные ответы на разные вопросы: почему вымерли мамонты и откуда появились слоны? откуда у дятла красная шапочка, почему филин ночью летает, а страус летать не умеет? почему волки с зайцами не дружат, почему летучая мышь спит вниз головой?
Затем маленькие почемучки с удовольствием приняли участие в познавательной игре "Почемучка". Они с энтузиазмом отвечали на вопросы кроссворд - викторины «Сказки дремучего леса», продолжили фразу и определили, кто из героев главный, в игре «Кто какой?» Обсуждали поступки сказочных героев. Дети познакомились с миром волшебных историй с замечательными героями. Встреча получилась очень интересной и познавательной. В конце состоялся мастер – классом «Бельчонок Шустрик»- поделка из цветной бумаги.
26 марта в нашей художественной студии «Гранат и К» при городской библиотеке №7 им. А.И. Куприна юные художники рисовали веселого скворца, поющего весеннюю песню. Ребята нарисовали скворечник на старом дереве, дом, куда скворец возвращается каждую весну после долгого зимнего отсутствия. Каждый юный художник выбирал яркие краски для своего рисунка, подбирал оттенки для коры дерева и веточек, которые уже покрывались маленькими зелеными листочками. Ребята подобрали насыщенные цвета для птичьего домика. И, конечно, скворец получился настоящим красавцем - множество ярких мазков украшало его оперение. А ещё ребята придумали слова для весенней песенки своей птички. В этой песенке и рассказ о зимовке, и о тяготах перелета, и о радости встречи! Потому что рисунок это не просто изображение, это целая история!
В субботу, 25 марта, в городской детской библиотеке №2, в студии детского творчества «Семицветик» для детей состоялось занятие на тему панно «Избушка на курьих ножках» - поделка из солёного теста. Избушка на курьих ножках – живописный сказочный персонаж. Домик кажется таинственным и самобытным.Избушка бывает на двух курьих ножках, а бывает и на одной. Она стоит на полянке в дремучем лесу - старенькая, сделана из брёвен, от ветхости покосилась, крыша покрыта ветками и поросла мхом, окошко маленькое. А живёт в ней Баба Яга - один из любимейших персонажей русских народных сказок. Ответив на вопросы видео-викторины «Баба-Яга», дети приступили к творчеству. В этот раз им понадобилось: соленое тесто, спички и акварельные краски. Техника работы для юных мастеров была уже знакома – это раскатывание из теста тонких, разной длинны колбасок. Раскатав несколько таких колбасок и выложив их друг на друга они слепили основу домика. Остались небольшие моменты, с которыми ребята быстро справились - сформировали окно и из нескольких спичек дверь. Проявив своё творческое воображение и фантазию, раскрасили поделку. Дети были в восторге от избушки, и все пытались заглянуть внутрь и увидеть Бабу Ягу.
25 марта Белинка принимала гостей - ребят из МБОУ детский сад №96, их родителей, воспитателей. Всех ждала экскурсия по библиотеке и необычное занятие на нашей научной "кухне" с опытами и полезными советами. А отдых от лабораторной работы провели с книгой А. Усачева про очаровательного экспериментатора собачку Соню. Надеемся, мы подружились, и эта встреча будет иметь продолжение. Пуантилизм - "точечность". Это необычное направление живописи было на повестке дня в студии "Любознайки". Знакомство с основоположниками этой техники, их работами, использование точечной росписи в современном мире и, наконец, мастер-класс для начинающих. Трудной, но очень интересной показалась мальчишкам и девчонкам творческая работа.
По-весеннему солнечно и уютно сегодня в городской библиотеке №10 а радостные улыбки и звонкий смех детей вносят в атмосферу еще больше позитивного настроения. «Наши руки не для скуки», говорят наши мастера и мастерицы, ведь сколько чудесных изделий создаются ими под руководством сотрудников библиотеки. Красочные топиарии, сказочные мягкие игрушки, изумительные украшения из бисера - вот результаты труда наших юных рукодельников!
В рамках проекта «Академия книжных наук» для самых маленьких читателей и их мам в городской библиотеке №10 состоялось очередное познавательно-развивающее мероприятие «Птицы прилетели, песню звонкую запели». Малыши особенно рады приходу весны! Стало тепло, растаял снег, бегут по улицам ручьи… Вместе с библиотекарем, дети внимательно слушали весенние звуки и угадывали их: как капают сосульки, как журчит весенний ручей, как кричит грач, щебечет соловей и радуется приходу весны ласточка. Затем малыши прикрепляли к доске картинки с изображением птиц, внимательно соотнося их по виду. А еще вспомнили детки, что весной просыпаются насекомые, которые являются кормом для птиц. Сколько радости было в детских глазах, когда они «кормили» уставшую от долгого полета птичку! Очень нравится малышам упражнения с крупой «Найди предмет» и они с удовольствием искали в пшене потерянные перышки. Заключительным этапом мероприятия стало изготовление поделки «Соловей», для изготовления которой детки использовали настоящие перья украшая птицу, а также веточки и травинки для гнездышка.
Выходные дни в городской библиотеке № 4 имени К.С. Бадигина прошли весело и занимательно. Ребятишкам было чем заняться. Для тех, кто любит творчество, библиотекари провели мастер - класс в студии « Веселая палитра». На очередном занятии дети продолжили знакомиться с техникой силуэтного рисования. Ребята рисовали свои рисунки по этапам. Сначала нарисовали фон – небо. Вспоминали, какое оно в ночное время, какие у него оттенки. Затем горы и озеро. На третьем этапе ребята рисовали деревья. Время мастер-класса пролетело незаметно, на одном дыхании. Удивительно, насколько красивыми и разными получились авторские работы! «Новоиспеченные» художники ушли домой с пейзажами счастливыми и окрыленными результатом своего творчества! А любителям настольных игр всегда есть возможность, с друзьями удобно расположившись в читальном зале, поиграть в современные игры, собирать пазлы, познакомиться с книжными новинками.
26 марта. Городская библиотека № 2 им. М.Е. Салтыкова-Щедрина. Выходные. В мастерской «Предметная анимация» в рамках федерального проекта «Гений места» продолжилась работа над мультфильмом «Удивительный подарок волшебницы» по мотивам серии «Сказки о художниках». Материал полностью отснят. Ребята приступили к созданию вступительной заставки, подобрали музыкальное оформление, шрифт текста. В кружке по рисованию «Мир волшебных клякс» ребята познакомились с одним из направлений живописи 19-20 веков - импрессионизмом. Слово произошло от французского «impression», что означает «впечатление». Художники этого течения старались передать естественно и живо реальный мир. На репродукциях картин К.Моне «Пруд с лилиями» и «Водяные лилии» ребята увидели, как художник с помощью нескольких мазков разного цвета добился изображений лилий на воде, не прорисовывая тщательно каждый лепесток, но передавая красоту цветка. Ребята рисовали не просто водяную лилию, но старались отобразить свои впечатления, настроение, мечты, аромат, сияние цветка, используя, казалось бы, самые невероятные цвета. И юным художникам это удалось.
