В городской модельной детской библиотеке №2 в рамках Межрегиональной акции по продвижению чтения «Читаем сказы Павла Петровича Бажова» для юных читателей прошла акция “Читаем уральские сказы”. К 145 -летию со дня рождения писателя в библиотеке оформлена книжная выставка «Сказки из малахитовой шкатулки», на которой представлены самые известные книги П.П. Бажова: «Малахитовая шкатулка», «Серебряное копытце», «Уральские сказы», «Медной горы Хозяйка», «Каменный цветок» и другие. Павел Петрович Бажов – писатель, фольклорист. На страницах его рассказов распускаются неувядаемые каменные цветы, оживают добрые и злые чудовища, голубые змейки, юркие ящерки и веселые козлики. У книжной выставки дети читали отрывки из произведений Павла Бажова. Увлеченно отвечали на вопросы викторины по сказам писателя: отгадывали название сказов по первому слову, узнавали героев по описанию, отвечали на вопросы викторины по сказке «Каменный цветок». Для дошкольников прошли громкие чтения с последующим обсуждением сказки «Серебряное копытце». «Я козлик лесной, дружите со мной!» О ком идёт речь, дети отгадали сразу и ответили на вопросы, чем этот козлик отличается от других? Что он дарит людям? Читатели библиотеки приняли живое участие в акции, и выбрали книги для самостоятельного чтения.
В воскресенье, 28 января, в городской модельной детской библиотеке №2 в студии смыслового чтения «Умка» для маленьких читателей состоялось знакомство с доброй и смешной сказкой Андрея Усачёва «Жили – были ёжики». Истории о ежином семействе очень понравились малышам. Маленькие ежата Вовка и Вероника живут с отцом и матерью в уютном лесном домике. Их шалости и проделки ничем не отличаются от обычных детей. Ребята смеялись, когда Вероника, съев всё варенье, застряла в банке, как она выпила вместо черничного варенья чернила и как она стала вдруг сочинять стихи. Чтение сопровождалось игрой «Сказочный калейдоскоп», где нужно было собрать картинку, разрезанную на шесть частей и рассказать, кто на ней изображён. В игре на внимание «Друг за другом» детям предлагалось рассмотреть две картинки и найти восемь отличий. Отгадали рифмы в игре «Сочини стишок». И весело под задорную музыку отдохнули на «переменке». Завершилась встреча мастер – классом «Весёлый Ёжик», в котором приняли участие и родители. И дети, и родители получили большое удовольствие от совместного творчества. Приходите к нам на занятия! Читайте всей семьей, и хорошее настроение обеспечено!
В воскресенье, 28 января, в Лаборатории занимательных наук «ИнтелЦентр. Знайка.21 век» для юных пензенцев прошло очередное занятие на тему «Снег и Лёд - предметы исследования маленьких почемучек». В ходе занятия ребята изучили свойства снега и льда и провели небольшие опыты: «Ледяная рыбалка», «Зависающий лёд», «Фаер - шоу со снежком», «Как окрашивается снег», «Волшебная соль». Юные экспериментаторы пришли к выводу: снег быстрее тает под воздействием соли, чем плотнее снег, тем он медленнее будет таять, лёд тает в воде и масле не одинаково, потому они имеют разную плотность вода тяжелее масла, а также определили, как именно и с какой скоростью краска проникает в снежную толщу. Ребята с таким интересом погружались в мир научных открытий, что время пролетело незаметно!
В воскресенье, 28 января, в городской модельной детской библиотеке№2 в рамках проекта «Писатель в библиотеке» состоялась встреча «Большая мечта» с детской писательницей из Пензы Натальей Александровской. Наталья Александровская – полуфиналист конкурса «Новая детская книга», финалист Гайдаровского конкурса», финалист Корнейчуковской премии, участник «Всероссийской Школы Писательского Мастерства ПФО», автор книг: «Большие приключения маленькой пылинки», «Привидения идут в школу», «Варежка Деда Мороза», «Большая мечта», детский детектив «Питер и Лила ведут расследование». В ходе встречи Наталья Александровна рассказала о том, как она стала писать книги и кто является прототипом её героев. Познакомила присутствующих со своими книгами и ответила на многочисленные вопросы: где Вы берёте сюжеты для своих историй? любимые издательства и художники – иллюстраторы? какие книги читаете сегодня? с кем из современных детских писателей знакомы и другие. Особенно детям понравилась игровая программа от Натальи Александровской. Они разгадали шифровку и узнали, как называется детское детективное агентство, ответили на вопросы викторины по книге «Варежка деда Мороза», проверили свою внимательность в игре «Найди отличия», разгадывали ребусы и кроссворды. Встреча писательницы с ребятами превратилась в веселое, занимательное, дружеское и удивительное общение. Всем очень понравилась лёгкая и непринуждённая атмосфера мероприятия. На памятьдетям остались сделанные ими поделки «Варежка» с автографом детской писательницы.
26-27 января в городской модельной детской библиотеке №2 для детей прошли занятия мультстудии «РасСвет». Вначале повторили пройденный материал: этапы создания мультфильма, основные техники традиционной мультипликации. Далее, дети узнали, с чего начинается создание каждого мультфильма, как важна раскадровка сценария будущего произведения. А также разные способы раскадровки и сами попробовали её создать. Для начала нарисовали декорации по теме «Арктическая пустыня», используя зелёно-жёлтый или красно-синий цвет для северного сияния. Для раскрашивания применяли обыкновенную губку. Затем, вырезали героев для сюжета: полярные совы, собаки Хаски, северные олени и т. д. Усвоили важное знание для мультипликатора - без интересного сценария, подробной раскадровки, качественной прорисовки не получится хорошего мультфильма.
В субботу, 27 января, в городской модельной детской библиотеке №2 в студии детского творчества «История в деталях», для детей прошло занятие на тему «Сказочный домик» - поделка из соленого теста. Библиотекарь с помощью видео - презентации рассказала, какие дома раньше строили на Руси, о красоте наличников на окнах, а также о старинных строениях в городе Пенза: здание краеведческого музея и сказочных теремах в Ахунах. Затем ребята вспомнили русские народные сказки, где встречаются разные домики и избушки: «Теремок», «Три медведя», «Маша и медведь», «Три поросенка», «Заюшкина избушка». Внимательно рассмотрели иллюстрации избушек в сказках и приступили к изготовлению поделки. Для работы детям понадобились картон, стеки, краски и солёное тесто. В библиотеке царила сказочная атмосфера творчества. Проявив свою фантазию, каждый сам придумывал украшение, декоративные элементы для своего домика, и раскрасил его в разные цвета. Ребята остались довольны своей работой.
