14 января состоялась воскресная демотека в городской библиотеке №6 по обучению плетения в технике «макраме» на примере книги Маргариты Максимовой «Послушные узелки» (2000).

Автор книги познакомила ребят с основными приемами плетения узлами - в технике макраме. Разумно продуманная подача материала, добрые советы, четкие и подробные графические рисунки и множество цветных иллюстраций помогут научиться древнейшему из рукоделий не только детям, но и привлекут внимание взрослых, которые захотят постичь новое для себя ремесло.

Юные мастерицы узнали, что искусство макраме имеет древнюю историю. Это слово происходит от арабского «плетение», «узор», «кружево». В разные времена искусство плетения называлось: квадратное плетение, узелковое кружево, узелковая бахрома. Техника изделий из макраме была известна еще в Древней Греции, а также Китае. Это хобби трудоемкое, но очень увлекательное.

Участницы тренировались делать разные узелки, создавая брошку-стрекозу и браслет – фенечку. Это оказалось несложным, но кропотливым занятием: важно было не запутаться. У наших мастериц в процессе работы рождались новые идеи для творчества, ведь используя новые навыки, можно изготовить и красивую салфетку, и браслеты, и декоративное панно, и детскую игрушку, и сувенир-подарок.

21 января в городской библиотеке №6 участники воскресной демотеки «Путешествие в страну Синей птицы» познакомились со сказкой (пьесой-притчей) Мориса Метерлинка «Синяя птица».

Ребята узнали, что более столетия назад Морис Метерлинк создал образ Синей птицы - один из самых популярных и знаменитых в мировой литературе. Это словосочетание устойчиво поселилось в нашей речи, символизируя мечту и желание счастья. Дети посмотрели фрагменты музыкального художественного фильма-сказки «Синяя птица»(1976).

На мастер-классе «Синяя птица в технике макраме» библиотекарь рассказала детям, что для создания поделки «Синяя птица» можно использовать любые подходящие по цвету, структуре, толщине пряжу и разного размера кольцо-основу. Несмотря на то, что процесс плетения был сложным и требовал концентрации, все ребята справились с заданием. Готовую поделку закрепили лаком, и символ счастья в бережных руках ребят отправился в свой новый дом.