Сотрудники городской детской библиотеки №9 провели с дошкольниками детского сада №124 литературно-познавательный час «Времена года». Ребятам рассказали о смене времён года, о том какие природные явления мы наблюдаем весной, летом, осенью и зимой. Татьяна Сергеевна поинтересовалась у ребят, знают ли они, как животные и птицы адаптируются под разное время года. Библиотекарь предложила детям поиграть в дидактическую игру «Угадай времена года по картинке» и собрать пазлы «Лесные жители». А затем познакомила их с книгами Ж. Соваж: «Почему листья желтеют осенью? И другие вопросы о временах года» и «Почему трава зелёная? И другие вопросы о природе». Библиотекарь зачитала несколько интересных вопросов из книг, и, используя наглядный материал, объяснила их детям.
2 апреля в городской детской библиотеке №9 состоялся мастер-класс «Герои любимых сказок» по мотивам сказки Г.Х. Андерсена «Русалочка». Татьяна Сергеевна прочитала для девочек начало сказки о юной дочери морского царя, которая спасла принца во время кораблекрушения. Русалочка влюбилась в принца и её любовь была столь сильна, что отправилась она к морской колдунье, попросить у неё ноги за место хвоста, дабы она смогла быть со своим любимым. Заинтересовав детей сказкой, библиотекарь предложила девочкам взять книги и дочитать эту историю самостоятельно. Кристина и Юля при помощи губки и гуаши - нарисовали волны, а затем раскрасили Русалочку, обитателей морских глубин и корабль. Вырезав необходимые элементы аппликации, девочки приклеили их на цветной картон. После полного высыхания гуаши, они украсили хвост русалочки разноцветными пайетками и блёстками.
В субботу в городской детской библиотеке №9 ребята клуба «КвестМастер» вновь собрались вместе на квест, чтобы найти «Сокровище книжных морей». Путешествуя среди стеллажей и книжных полок, ребятам предстояло искать задания, решать головоломки, ребусы, шарады и искать подсказки в зашифрованных QR-кодах. Квест состоял из 8 заданий, каждое из которых необходимо было решить за определённое время, за каждое выполненное задание, ребята получали шифр в виде QR-кода. Последние три задания были повышенной сложности и содержали в себе отрывки из стихов, сказок и басен. Ребятам было необходимо закончить или продолжить предложение, а так же назвать авторов данных произведений. Решив все головоломки, ребусы, шарады, и дополнительные задания, библиотекарь Татьяна Сергеевна отдала сыщикам последнюю подсказку, и они нашли сокровище.
