В пятницу, 14 марта, и в субботу, 15 марта, в мультстудии «РасСвет», для детей прошли занятия на тему «Птица утренней зари», при использовании техники правополушарного рисования. Занятие началось с виртуального путешествия по райскому уголку нашей планеты, славящимся своей удивительной природой – Галапагосским островам. Дети узнали, что одной из важных природных достопримечательностей островов, является озеро, названное в честь удивительных птиц – Фламинго. Ребят привлекло внимание нежное розовое оперение, грация и красота форм этой невероятной птицы. Затем ребята с помощью изумрудного и голубого цветов постарались изобразить фон: молодые ростки мангрового дерева и водную гладь озера. Используя ярко и бледно розовый, а также белый цвета, у детей получилось прорисовать птицу, тени и дополнительные перышки на крыльях и хвосте фламинго. У всех получились интересные, живописные открытки с редкой птицей.

В воскресенье, 16 марта, в городской детской библиотеке №2 в студии смыслового чтения «УМка» для самых маленьких читателей и их родителей прошла познавательно -игровая программа «Герасим — Грачевник». Библиотекарь пригласила ребят познакомиться   с одним замечательным весенним, не заслуженно забытым праздником, который в народном календаре называется – Герасим – Грачевник и отмечается он 17 марта. Ребята узнали, почему праздник так называется, кто такой Герасим и почему он – грачевник, какие обычаи, приметы и традиции с этим днем были связаны. С помощью видеопрезентация «Грачи — вестники весны» дети узнали много нового и интересного про эту птицу. Разгадывали загадки, слушали народные приметы, а потом весело играли в народные игры: «Грачи летели», «Гори Солнце ярче», «Ручеёк». В заключение послушали рассказ М. Пришвина «Говорящий грач» и вместе с родителями приняли участие в семейном мастер — классе «Грачи прилетели» - аппликация из цветной бумаги.

В воскресенье, 16 марта, в городской детской модельной библиотеке №2 в Клубе выходного дня «Фантазёры» для детей состоялось интерактивное занятие «СТИХтакль «Поэты нашего двора», посвященный Всемирному Дню поэзии. Что такое СТИХтакль? Это игра – фантазия по стихам или стихотворный спектакль. Библиотекарь предложила детям поучаствовать в СТИХтакле по стихам современных пензенских поэтов: Виктора Гвоздева, Владимира Бредихина, Владимира Юракова, Галины Ильиной. Вначале ребята познакомились с книгами замечательных писателей, прочитали стихи, рассмотрели иллюстрации. Лиричные, шутливые, озорные и игровые стихи очень понравились юным читателям и побудили детей к творческой работе. Девочки с удовольствием участвовали в конкурсе «Раскрой свой талант» и показали мини – спектакль по стихотворениям Виктора Васильевича Гвоздева «Невоспитанный индюк» и «Бодучая корова». Отгадав загадки – обманки Галины Юрьевны Ильиной, посетили «чаепитие с бегемотом», познакомились с «девчонкой-минуткой», и прочитали о приключении Манной Каши. Затем познакомились с Чупакаброй Владимира Борисовича Бредихина, и нарисовали Чудо – Юдо. С интересом пообщались с Самым Любознательным Естествознателем из книги Владимира Александровича Юракова «Веселое естествознание, или почему грохочет гром?», и поиграли в стихотворный – блиц «Продолжи строки». Знакомство с творчеством пензенских поэтов очень понравилось детям. Они получили массу положительных эмоций и взяли понравившиеся книги для чтения на дом.

В рамках проекта «Книга для поколения 21 века» в библиотеке для подростков проходят «Книжные субботы». Занятие 15 марта было посвящено второй книге из цикла «Вершители. Копьё Маары» от Евгении Кретовой - победителя национальной» литературной премии "Рукопись года-2018" и лауреата Конкурса детской и юношеской прозы. Во второй книге появляются новые герои, но приключения Кати и ее друзей все также опасны. Все начинается на Крайнем Севере, где Аякчаана - внучка шамана - получает задание от духов найти Копье Маары. Но что это за копье - никто не знает. Встретившись в подземных лабиринтах с Катей Мирошкиной, Ая понимает, что одна она ни за что с трудной задачей не справится. Повороты сюжета непредсказуемы и очень динамичны. История насыщена событиями: нападение джунгаров, попадание главных героев в плен, в древний город в скале, забытый Богами, новая встреча с Ирминой, изменившейся до неузнаваемости, золотой песок, появление Маары - богини холода и мороза, которая повелевает смертью. Понравилось, как автор показывает дружбу – герои не боятся умереть спасая друга, они прикрывают и выручают друг друга. Именно в их возрасте и зарождается самая крепкая дружба, которая может пережить все невзгоды – и в огонь, и в воду, и в медные трубы. Кроме интересного сюжета в повествовании довольно органично вплетены описания реальных исторических мест и достопримечательностей, легенды и мифы славян и народов Крайнего Севера.

Во вторник, 18 марта, в городской детской модельной библиотеке №2 для дошкольников МБДОУ №19 прошёл библиогид «Путешествие в Крым», посвящённый историческому событию - воссоединения Крыма и России. Каждый год 18 марта вся страна отмечает Крымскую весну – день возвращения Крыма и Севастополя в состав Российской Федерации. Библиотекарь познакомила детей с историей Крыма, с его символикой. А так же рассказала о достопримечательностях и природе полуострова. С большим вниманием дети слушали легенду о Медведь — горе,   о прекрасном замке «Ласточкино гнездо», о детском лагере «Артек». Познакомились с героическим прошлым города-героя Севастополь и «побывали» у Памятника Затопленным кораблям Мероприятие сопровождалось подвижными играми: «Поймай рыбку», «Капитан краб». В конце встречи дети раскрасили изображение полуострова Крым, в цвета государственного флага России.

В воскресенье, 16 марта, в городской детской модельной библиотеке №2 в студии детского творчества «Семицветик» для детей прошёл мастер - класс «Совушка — сова» - поделка из фоамирана. Из рассказа библиотекаря дети узнали, что сова является символом знаний, книжной эрудиции и мудрости. Когда человек получает в подарок сову, это означает глубокое уважение к нему. Лучший подарок – это подарок, сделанный своими руками. В дружеской творческой атмосфере ребята приступили к мастер-классу, создавая своими руками милую, мудрую Совушку из самоклеющегося фоамирана. Фоамиран, как материал, ни с чем несравним. Он мягкий и пластичный, с ним легко работать. Девочки шаг за шагом мастерили, проявляли свою фантазию, и очень старались вложить в образ поделки больше мудрости и внимания. А на готовые работы дети нанесли разные узоры из пайеток и бусинок. Совы получились разные, каждая со своей изюминкой.