14 октября сотрудники городской детской библиотеки №4 в рамках проекта «Книги на все времена» для учащихся четвёртых классов школы №28 провели интеллектуальную игру «В мире книг!». В начале мероприятия библиотекарь рассказала о пользе чтения, о том, что книги для человечества – то же, что память для человека. А затем, ребята приняли активное участие в интеллектуальной игре. Участники должны были по описанию определить литературных героев, вспомнить названия и авторов книг, по которым были сняты фильмы и отгадать песенки из мультфильмов. Ребята успешно справились со всеми заданиями. А в конце встречи юные читатели рассказали о своих любимых произведениях и литературных героях.
16 октября сотрудники городской детской библиотеки №4 в рамках проекта «Писатели и книги юбиляры» для четвёртого класса СОШ №28 провели литературную игру «Подлинная красота мальчика-звезды», приуроченную к 170-летию писателя Оскара Уайльда. Под руководством библиотекаря ребята оживлённо обсуждали сюжет сказочной повести. Выполняя задания, они отгадывали филворды, где каждое слово стало ключом к пониманию главного героя. Вместе они исследовали описание мальчика-звезды, внимательно рассматривая картинки и расставляя их в соответствие с сюжетом. В ходе обсуждения школьники вывели формулу красивого человека, отмечая, что истинная красота заключается не только во внешности, но и в доброте и искренности. А отрывки из фильма «Сказка о звёздном мальчике» помогали глубже понять, что истинная красота заключена в душе. В конце библиотекарь вручила каждому звезду, чтобы дети написали свои заветные желания и передали их своим дорогим людям – родителям и друзьям.
10 октября сотрудники городской детской библиотеки №4 в рамках проекта «Книги на все времена», для учащихся вторых классов школы №28 провели интеллектуальную игру «Ох, уж эти сказки!» Страна сказок — самая удивительная и прекрасная из всех на свете. Только здесь можно увидеть быстро несущийся под облаками ковер-самолет или встретить в лесу говорящего человеческим голосом серого волка, или случайно набрести на ветхую избушку Бабы-яги. Вместе с библиотекарем ребята окунулись в атмосферу весёлого духа состязания, остроумия, находчивости, и сотрудничества. Они активно угадывали произведения и героев, участвуя в раундах: «Русские сказки», «Волшебные предметы», «Авторские сказки», «Узнай героя» и «Сказки о животных». Встреча получилась интересной, весёлой и познавательной. Участники игры доказали, что они любят и знают сказки. Путешествие в сказку закончилось, но сказка всегда остается с читателем, стоит только взять книжку в библиотеке, открыть её и прочитать.
7 октября сотрудники городской детской библиотеки №4 для учащихся 4 класса школы №28 провели познавательную игру «Эти забавные животные». Библиотекарь рассказала о том, что почти всюду на Земле обитают животные: в знойной пустыне и болотной тундре, в могучей тайге и широкой степи, высоко в горах и в глубинах вод. Также юные читатели познакомились с научно-популярной литературой и справочными издания о животных, с художественными произведениями известных и любимых авторов, героями которых являются животные: В. Бианки, М. Пришвина, Н. Сладков, К. Паустовский и др. Затем присутствующие приняли активное участие в игре «Умники и умницы». Хотелось бы надеяться, что все ребята являются друзьями животных и останутся ими на всю жизнь.
6 октября сотрудники городской детской библиотеки №4 для ребят из клуба «Радуга» провели игровую программу «О братьях наших меньших». С древних времен домашние животные являются нашими спутниками. Считается, что первой была собака, она помогала человеку охотиться и охраняла дом, а затем нашлось предназначение и другим животным. Постепенно люди привыкли, что рядом с ними находятся маленькие питомцы. Библиотекарь рассказал присутствующим о том, что 4 октября ежегодно во всем мире отмечается Всемирный день защиты животных и познакомила ребят с книгами, рассказывающими об удивительном и интересном мире животных. Эта тема детям была интересна и близка, поэтому они с удовольствиемрассказывали, какие животные живут у них дома, о забавных ситуациях, связанных с ними. Затем присутствующие играли в «Свою игру» принимали участие в конкурсах, отгадывали загадки и с хорошим настроением приступили к работе: сделали объемную аппликацию «Мой любимец».
