За окном пасмурный и холодный день, а у нас работа кипит.

После продолжительных выходных дней пришлось сначала повторить лексический материал и вспомнить употребление глагола can/can’t. Потом ребята приступили к изучению глагола must/mustn't. Дети составили свод законов, в котором обозначили что учащийся должен/не должен делать в школе и на уроке.