Сотрудники городской детской библиотеки №9 пригласили своих читателей младшего школьного возраста на громкие чтения "Следуй за белым кроликом" по книге Л. Кэрролла "Алиса в стране чудес". Ребята узнали, с чего начались приключения Алисы, как она оказалась в норе, и что произошло с ней потом.
Библиотекарь Наталья Круглова прочитала отрывок из произведения не только на русском, но и английском языках, что поможет детям пополнить запас слов и обратить внимание на построение грамматических конструкций. Это, несомненно, важно в условиях дистанционного обучения.
В конце чтения ребят ждала батарея вопросов, также на русском и английском языках. Отвечая вместе с библиотекарем на вопросы по прослушанному произведению, дети смогут запомнить содержание текста, научатся работать с ним и правильно строить предложения не только на русском, но и на английском языках.
Громкие чтения доступны по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=jolf3xQcU5w
Стоит отметить, что работа в этой небольшой уютной библиотеке не стихает даже в выходные дни. Лучшее свидетельство тому – активность книжниц в социальных сетях.
С аккаунтами читальни можно ознакомиться по ссылкам:
https://www.facebook.com/profile.php?id=100024690552385
В последней рецензии для родителей заведующая библиотекой Людмила Шпагина рекомендует книгу «#Selfmama. Лайфхаки для работающей мамы».
На первый взгляд, название книги кажется «легкомысленным» и сводящимся к набору рецептов «как облегчить жизнь молодой мамы в декретном отпуске и после него». Но на самом деле это очень продуманное и взвешенное руководство по воспитанию детей. Конечно, без хитростей #каквсеуспевать и #мамавдекрете не обошлось, но они описаны лишь на последних страницах книги. Зато автор поднимает более важные вопросы:
1) каковы традиции семейного воспитания в российском обществе? Рассматривая исторически сложившиеся основы воспитания детей, Л.В. Петрановская объясняет, почему до сих пор сохраняется такое огромное количество предрассудков, которые и являются причиной психологических проблем, травм, нарушая психическое здоровье как молодых родителей, так и ребенка;
2) как распознать и преодолеть «родительскую тревожность»;
3) как решить проблему обесценивания домашнего материнского труда, даны рекомендации по устранению данной проблемы;
4) как на практике применить в семье таймменеджмент, принципы делегирования полномочий, теорию «четырех конфорок» и многие другие теоретические наработки, которые, на первый взгляд, не имеют никакого отношения к семье и многое другое.
Но, в современных реалиях жизни, они становятся необходимыми для поддержания психологического комфорта. А самое главное, что эти рекомендации действительно работают.
Книга Людмила Владимировны читается «на одном дыхании», представляя массу полезной информации. В процессе чтения неоднократно посещает мысль: «как я сам/сама до этого не додумался(лась)», настолько простым и понятным языком изложены достаточно сложные для восприятия вещи. А самое главное – книга Л.В. Петрановской открывает новый взгляд на осознанное родительство, понимание того, что нужно исправить в отношениях. Оставляя легкое, теплое «книжное послевкусие», книга действительно «лечит душу», упорядочивает мысли и позволяет найти гармонию в семейных отношениях.
Тема «психического здоровья» в общем и «психологического климата в семье» является достаточно новой для семейной психологии и психологии отношений, поэтому книга является уникальным изданием. Примеров аналогичной литературы привести достаточно сложно.
- Мы рекомендуем ее к прочтению всем неравнодушным в деле воспитания детей родителям, бабушкам и дедушкам, - заключила Людмила Шпагина.