В четверг, 28 ноября, сотрудники ЦГПБ им. В.Г. Белинского приняли участие в работе круглого стола «Внеурочная деятельность как средство развития и самосовершенствования детей и подростков», который состоялся в Институте регионального развития Пензенской области.

Профессиональное мероприятие объединило заместителей учреждений образования по научно-методической и учебно-воспитательной работе, педагогов, представителей партнерских организаций, методистов, победителей регионального Конкурса внеурочной деятельности в учреждениях образования, который проводился в январе 2019 года.

В докладе «Библиотека – центр неформального образования», подготовленном методическим отделом ЦГПБ им. В.Г. Белинского, была представлена презентация просветительских продуктов в помощь образовательному процессу, актуальные для обучающихся библиотечные проекты, такие как «С книгой по родному краю», «Моё Отечество», «Вместе с книгой я расту», авторские методики по привлечению детей и подростков к чтению.

Кроме того, в педагогическом сообществе были представлены успешные практики плодотворного сотрудничества с МБОУ СОШ №56 в сфере укрепления института семейного чтения и развития эмоционального интеллекта обучающихся младших классов посредством чтения современной детской литературы.

– Безусловно, партнерство с образовательными учреждениями – более чем плодотворная ниша для развития проектной деятельности библиотек, - отметила Е. А. Лобанкина, сотрудник методического отдела ЦГПБ им. В.Г. Белинского, - в настоящее время в городских библиотеках действует более 15 проектов, которые вполне соответствуют целям и задачам внеурочной занятости детей.

В настоящее время, как отмечают библиотекари, наиболее востребованными темами у организованных школьных аудиторий являются: изучение культурно-исторического и литературного наследия Пензенского края, знакомство с новой литературой, патриотическое просвещение. Известно, что к Году памяти и славы в библиотеках уже разработан проект «Страницы подвига, страницы славы», который будет посвящён углубленному изучению событийной летописи Великой Отечественной войны.