Во вторник, 30 октября в ЦГПБ. им. В.Г. Белинского состоялся расширенный семинар для сотрудников городских пензенских муниципальных библиотек. Основная тема встречи – определение основных направлений развития на 2019 год, поиск и определение наиболее актуальных форматов работы с читателем, определение динамики ведущих культурно-просветительских проектов библиотечной системы.
  Выяснилось, что значительное развитие получили следующие проекты: «Доброе чтение» (литературные занятия с детьми-дошкольниками); «С книгой по родному краю» (литературное краеведение); «Книги на все времена» (знакомство с лучшими образцами художественной прозы для детей и подростков) и другие.
Планируется, что к стадии непосредственной реализации приступит проект литературного брендирования городских библиотек, который внесет весомый вклад в сохранение наследия Сурского края, связанного с именами знаменитых писателей, чья судьба тесно связана с Пензенской областью.
- Библиотека была, есть и будет сосредоточением читающих и мыслящих людей, - констатировала Г. Л. Асеева, директор МБУ «ЦБС г. Пензы», - несмотря на все перемены в обществе, основная миссия библиотек – сохранение и приумножение культуры чтения.
  Таким образом, среди актуальных направлений была выделена тесная работа с читательскими семьями, создание интересных объединений при библиотеках, где в компании единомышленников творческие читающие династии смогли с пользой и комфортом проводить время. Отдельное внимание было уделено подростковому чтению - библиотекари подчеркнули, что данной категории необходимо вовлечение в такой формат, при котором они могли бы свободно и искренне высказываться, сравнивая свою жизнь с жизнью книжных персонажей, обсуждать прочитанное.
Галина Леонидовна подчеркнула, что в основе качественной просветительской услуги – безупречное знание специалистами хорошей и актуальной литературы, умение работать с многомерными текстами, подачей смыслов.
  Объемный блок был посвящен методике работы с дошкольниками и последующему развитию одного из самых популярных в пензенских библиотеках проекта. Были рассмотрены приемы продуктивного чтения, сотворчества ребенка и взрослого в ходе освоения первых детских книг.
Кроме того, в рамках семинара были рассмотрены вопросы ведения документации, оформления библиографических изданий, обеспечения безопасной среды для читателей на территории библиотек.