10 июня сотрудники городской детской библиотеки №4 в рамках проекта «Писатели и книги юбиляры» для ребят из пришкольного лагеря школы «Максимум» игровую программу «В волшебной Пушкинской стране». Александр Сергеевич Пушкин – гений русской и мировой литературы. Его перу принадлежит множество произведений, которые сделали его знаменитым и любимым многими поколениями почитателей его таланта. Библиотекарь рассказала юным читателям о жизненном и творческом пути А.С.Пушкина, выделяя интересные факты из биографии, и все вместе вспомнили героев всех пушкинских сказок Затем библиотекарь пригласила всех отправиться в мир пушкинских сказок и встретиться с известными литературными персонажами: Старухой и Царицей. Оказавшись в сказочном Лукоморье, ребята ответили на каверзные вопросы Царицы. Старухе же они расшифровали имена героев сказок, и нашли ошибки художника. Участники мероприятия отлично справились с заданиями. Участвуя в литературных конкурсах и играх, читая стихи наизусть, они продемонстрировали свою любовь к творчеству А.С. Пушкина.  Путешествие по сказкам А.С. Пушкина стало для всех не только увлекательным, но и поучительным.

11 июня сотрудники городской детской библиотеки №4 в рамках проекта «С книгой по родному краю» для ребят третьего и четвертого отряда пришкольного лагеря школы №28 провели тематический час «Пенза – моя малая Родина». Библиотекарь рассказала присутствующим о том, что Пенза - один из старинных российских городов со своей неповторимой судьбой. Шло время и из города - крепости Пенза превратилась в современный промышленный город. Когда рассказ идет о городе, страницами истории становятся его площади и скверы, парки и улицы. Название некоторых улиц было связано с развитием ремесла или торговли. Улицы, расположенные рядом с церквами, носили их название: Верхне - Покровская (Калинина), Нижне -Покровская (Гоголя), Поперечно - Покровская (Чкалова), Никольская (Карла Маркса) и др. А более подробные сведения об улицах Троицкой и Московской ребята узнали из изданий А. Дворжанского и И. Шишкиша «История Пензенских улиц». Ребята узнали, когда и в честь каких юбилейных дат великих русских поэтов и писателей были переименованы улицы Пензы. Подробнее остановились на бывшей улице Садовой, названной затем именем великого поэта М. Ю. Лермонтова. Каждая из них имеет свое название и за каждой - частица истории, и рассказать они могут нам о многом. Присутствующие посмотрели видеоролики об основных достопримечательностях нашего города и приняли участие в краеведческой викторине. Красочные иллюстрации книг И.С. Шишкина «Пенза. Листая старый альбом…», «Губернский город Пенза на рубеже 19 - 20 веков», «Пенза вчера и сегодня», и др. дополнили общее представление о жизни Пензы того времени.

13 июня сотрудники городской детской библиотеки №4 в рамках проекта «Доброе чтение» провели для своих юных читателей литературно – познавательное путешествие «Беречь природу сообща». Дошколята из детского сада №59 совершили познавательное путешествие по страницам книг писателей – натуралистов. Если человек любит и знает природу, он никогда не навредит ей, а приумножит ее богатство. Многие любят природу. Но иногда встречаются люди, наделённые каким-то особенным отношением ко всему живому. Природа это чувствует и будто ждёт момента, чтобы поделиться с ними сокровенными секретами, потихоньку от других раскрывает свои заветные тайны. Таких людей называют натуралистами. Натуралисты есть и среди писателей - это Виталий Бианки, Михаил Пришвин, Николай Сладков, Евгений Чарушин и др. Библиотекарь познакомил ребят с жизнью писателей - натуралистов, с многообразием их произведений, многие из которых вошли в золотой фонд детской литературы. Главными героями их произведений являются птицы, звери, насекомые, которые заняты своими делами, разговаривают между собой. А переводчиками являются писатели-натуралисты. Именно они пишут для детей, так, чтобы те радовались и переживали за симпатичных, но таких беззащитных зверюшек. Затем ребятишки приняли активное участие в играх и конкурсах: «Загадки в лесу на каждом шагу», «Где, чей домик?», «Угадай, чей звук». Но особое оживление у дошкольников вызвала игра «Покажи движениями». Книги писателей-натуралистов учат читателей всматриваться в окружающий  мир, видеть красоту в обыкновенном, искать ответы на вопросы, любить родную природу и беречь её.  

15 июня сотрудники городской детской библиотеки №4 для ребят из пришкольного лагеря школы №28 провели экологическую игру «Будь другом всему живому». С раннего детства необходимо воспитывать в детях любовь к природе. С пением птиц, с шелестом листьев, со звоном весеннего ручейка открывает ребенок свой особый поэтический образ природы, свой особый мир. Этот мир учит его быть добрым, смелым. Из рассказа библиотекаря ребята узнали, что такое экология, как нужно беречь природу и её ресурсы, и что человек не может жить без окружающей среды: солнца, воздуха, воды, шелеста листвы. А природа просит взамен только бережного отношения к себе и иногда незначительной помощи. Затем присутствующие вспомнили экологические правила и приняли участие в экологической игре, где показали себя настоящими знатоками природы. Для того чтобы отправиться в увлекательное путешествие по удивительному миру природы необязательно идти в лес или зоопарк. Чтобы узнать, как живут муравьи, увидеть медведя или волка, можно просто открыть книгу писателей – натуралистов: В. Бианки, Н. Сладкова, М. Пришвина, К. Паустовского и почитать о растениях, жизни лесных обитателей, птиц, рыб, насекомых. Закончилось мероприятие просмотром мультфильма «В лесной чаще».

17 июня сотрудники городской детской библиотеки №4 в рамках проекта «С книгой по родному краю» для пришкольного лагеря школы №32 час краеведения «Пенза - город мой». Библиотекарь рассказал присутствующим о том, что Пенза - один из старинных российских городов со своей неповторимой судьбой. Присутствующие посмотрели видеоролик о Пензе и совершили виртуальную экскурсию по улицам нашего города. Особенно интересно им было узнать об истории улиц, на которых они живут. Просматривая красочные иллюстрации книг: И.С. Шишкин «Пенза. Листая старый альбом…», «Пенза. Фотоальбом», «Пенза вчера и сегодня» и др., они, глядя на старые фотографии, пытались узнать облик современных улиц Пензы. Такие издания, по мнению присутствующих, они видели впервые. Библиотекарю удалось заинтересовать детей и побудить к самостоятельному изучению событий прошлого. В ходе мероприятия ребята отгадывали загадки о достопримечательных местах города, сопровождая ответы своими детскими небольшими рассказами о них. Сегодня Пенза - современный развивающийся город. Библиотекарь предложил детям создать модели будущего облика Пензы: городского транспорта, жилых домов, игровых детских площадок. Благодаря фантазии и огромному желанию ребят, работы получились необычными, но, возможно, что - то из предложенного, мы в будущем увидим на улицах нашего города!